陽光之星：四月陽光星光熠熠

05.15 / 2018 瀏覽量：2187

四月份陽光之星

進(jìn)步之星——高一（1）陳靜雯

我是一個(gè)活潑可愛開朗的女生。本學(xué)期，我積極參加了團(tuán)委組織的志愿者活動(dòng)，到福建省少兒圖書館進(jìn)行文化志愿服務(wù)。為小朋友們做引導(dǎo)員，整理圖書，幫助他們尋找圖書。

在學(xué)習(xí)上，我會(huì)尋找時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，早晨早起讀書，晚上也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)直到把作業(yè)全部完成。在課堂上的學(xué)習(xí)效率十分重要，所以我會(huì)打起12分的精神去認(rèn)真聽講，在課下我也與同學(xué)積極探討課上遺留的問題，不把疑問留到明天。

在生活上我堅(jiān)信勞逸結(jié)合，不能一直在學(xué)習(xí)，也要德智體美勞全面發(fā)展。我會(huì)積極去看一些課外書，像最近看的《妞妞》就不錯(cuò)，也推薦給大家，這本書給了我生活上許多的啟發(fā)。

班主任評(píng)語：作為挺進(jìn)年段前十的普通生，她用一份優(yōu)異的成績(jī)單證實(shí)了自己是踏實(shí)、勤奮、上進(jìn)的一個(gè)好孩子，好運(yùn)都不會(huì)差！

學(xué)習(xí)之星——高一（1）江進(jìn)

在本學(xué)期我秉承珍惜每分每秒的理念，早上早起，中午看書，晚上早睡。我相信會(huì)過好每天的人明天也一定不會(huì)差。時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力過的人。

班主任評(píng)語：江進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。本次半期考憑借自己穩(wěn)穩(wěn)的理科優(yōu)勢(shì)，贏得年段十三名的位置，相信江進(jìn)，還會(huì)再進(jìn)！

管理之星——高一（2）池文華

我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)事負(fù)責(zé)的女孩。我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我愿意為老師、同學(xué)們服務(wù)，身為語文科代表的我，每天都認(rèn)真負(fù)責(zé)完成自己分內(nèi)的事，我會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)按時(shí)放在老師的桌面上。同時(shí)作為團(tuán)支書，班級(jí)的大事小事我都會(huì)參與其中，老師布置的任務(wù)，我都做到認(rèn)真、按時(shí)、仔細(xì)、高效得完成。在每次的工作任務(wù)中，我都會(huì)從中明白很多道理，并且從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。拼搏、追求、奮斗是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)；完美、高效、盡責(zé)是我做事的追求；做成功的中國人是我們的校訓(xùn)，也是我的夢(mèng)想。

班主任評(píng)語：文華，你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生，你是老師的左膀右臂，對(duì)待班級(jí)的每一件事情你都做得到認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)你也勤于思考，你處處為人著想，能夠承受壓力，有吃苦耐勞的精神，你能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一顆上進(jìn)心，并且能夠平靜對(duì)待挫折，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的選擇，不斷努力。老師相信你，你的夢(mèng)想一定會(huì)成功的！

進(jìn)步之星——高二（4）施志航

志航同學(xué)在近幾次考試中取得了較大的進(jìn)步，熱心幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生以及辦公室衛(wèi)生，曾擔(dān)任物理科代表，并且能夠積極配合老師完成學(xué)業(yè)任務(wù)，按時(shí)布置學(xué)習(xí)任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，與老師同學(xué)們共同取得較大的進(jìn)步，在班級(jí)內(nèi)團(tuán)結(jié)一致，關(guān)系融洽。

班主任評(píng)語：在老師的印象中，志航是一個(gè)性情溫和言語不多，但是待人誠懇、禮貌、思想上進(jìn)的孩子。作為一名科代表，能以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽，在每次的考試中能夠進(jìn)步一點(diǎn)，從他的進(jìn)步中，讓我們看到踏實(shí)，是一個(gè)名至實(shí)歸的進(jìn)步之星。

德育之星——高二（4）林哲凡

哲凡在宿舍管理中屢次配合生管管理工作，舍員衛(wèi)生沒做到位，作為舍長(zhǎng)積極打掃，在宿舍中生管遇到麻煩事總會(huì)出手幫忙，大宿舍整體衛(wèi)生良好，獲得“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”、“優(yōu)秀舍員”數(shù)次。

教師評(píng)語：哲凡是個(gè)平時(shí)低調(diào)，但是確實(shí)是個(gè)很有思想的孩子，對(duì)任何事都有獨(dú)到的看法，熱愛思考，低調(diào)的他無疑是對(duì)班級(jí)還是同學(xué)都默默地關(guān)注，并且在這期間默默傳達(dá)出自己的善意，是個(gè)非常有正義感的孩子，德育之星非他莫屬。

管理之星——高三（1）祝章琳

章琳在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。作為班委以身作則，積極配合班主任工作！對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織策劃班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)出謀劃策，作為班級(jí)的一份子，上課認(rèn)真聽講，下課完成作業(yè)并且在學(xué)有余力的同時(shí)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，深受同學(xué)歡迎。作為父母的女兒，尊重長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，性格開朗，是父母貼心的小棉襖。

教師評(píng)語：該生當(dāng)然班級(jí)學(xué)習(xí)委員，思想品德好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動(dòng)積極，任勞任怨，工作出色，有較強(qiáng)組織管理工作能力，深為同學(xué)信服。

管理之星——高三（1）張應(yīng)輝

他是來自高三（1）班的班長(zhǎng)張應(yīng)輝，剛到高中，他就擔(dān)任了班長(zhǎng)這一職位。在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良，極富同情心，樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，他在班級(jí)的日常紀(jì)律管理中發(fā)揮著不可替代的作用，以身作則，認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律等一系列事務(wù)，是同學(xué)們眼中認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班干部，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜黠L(fēng)，多樣的管理方法，能夠處理班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)，為高三一班嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)添上了重要的一股約束力。

教師評(píng)語：該生任高三（1）班班長(zhǎng)，有理想，有抱負(fù)，積極配合班主任，并帶領(lǐng)班委開展工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，有較強(qiáng)組織管理工作能力。

管理之星——高三（5）王孝將

孝將同學(xué)自入學(xué)以來，當(dāng)上勞動(dòng)委員參與管理班級(jí)衛(wèi)生等各項(xiàng)事務(wù)，一直以來與同學(xué)和諧相處遵守班規(guī)校規(guī)，服從老師安排，努力做一名優(yōu)秀的高中生，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)，在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷磨煉自己，培養(yǎng)自身的各方各面提高自身基本素質(zhì)。

班主任評(píng)語：該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)其他同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生也正因?yàn)樵谒芾硐掠辛撕艽蟮奶岣摺?/p>

德育之星——高三（3/4）潘嘉寧

從高一進(jìn)校以來，我就積極幫助老師及同學(xué)。經(jīng)常主動(dòng)幫助老師，在老師需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)給予幫助，因此常被老師表揚(yáng)。

高一曾被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”，身為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)，我積極為舍員做好榜樣，同時(shí)也努力配合生管老師管理宿舍內(nèi)務(wù)，高二曾被評(píng)為“優(yōu)秀舍員”，身為舍員與高一時(shí)的身份不同，但我仍然做好自己內(nèi)務(wù)衛(wèi)生且積極地幫助生管老師及大宿舍長(zhǎng)。高三上學(xué)期，被評(píng)為“管理之星”，積極幫助老師及班長(zhǎng)管理班級(jí)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)和幫助同學(xué)。

現(xiàn)在即將畢業(yè)了，在畢業(yè)之前仍被老師推選為“管理之星”，這是我的榮幸，我希望在畢業(yè)之前能為班級(jí)繼續(xù)出力，給老師留下最好的印象。

班主任評(píng)語：都說認(rèn)真的女孩最美，你對(duì)于學(xué)習(xí)和班級(jí)事務(wù)的認(rèn)真態(tài)度感染著每一個(gè)人。

德育之星——高三（5）陳俊龍

我經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生，保持辦公室的整潔，時(shí)常幫助同學(xué)，維持班級(jí)衛(wèi)生和秩序，在班級(jí)做到尊重師長(zhǎng)，幫助同學(xué)保持班級(jí)形象。我經(jīng)常幫助老師完成一些生活瑣事，例如：老師口渴時(shí)主動(dòng)幫忙倒水，需要復(fù)印材料時(shí)主動(dòng)去文印室?guī)屠蠋熌貌牧稀?/p>

班主任評(píng)語：該生樂觀，積極向上是班級(jí)的開心果，經(jīng)常積極主動(dòng)地打掃辦公室的衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)之星——高三（6）鄭婉婷