圓夢藝術(shù)，繪畫人生，心之所動，夢即將成。

藝術(shù)成就夢想。選擇了藝術(shù)這條路，就意味著你選擇了多彩的高考路，形成了你全方的人生觀。

而今，陽光藝術(shù)正為你鋪設(shè)多彩的高考路。如果你是一名藝術(shù)生，或者正走在成為藝術(shù)生的路上，那就請跟我來，讓我們一起來了解一下陽光藝術(shù)，這個能幫你圓夢的藝術(shù)培養(yǎng)基地。

多元普高  特色辦學(xué)

福州陽光國際學(xué)校創(chuàng)建于1997年，隸屬于陽光控股教育集團，立志創(chuàng)辦“五合一”新型學(xué)校，培養(yǎng)具有中國靈魂•國際視野的未來人才。

“五合一”新型學(xué)校

學(xué)校+特長培訓(xùn)中心+學(xué)科輔導(dǎo)中心+托管中心+綜合素質(zhì)實踐基地

藝術(shù)和文化傳承是相輔相成的，它們一起構(gòu)筑了人類的璀璨文明。而藝術(shù)教育是培養(yǎng)人的高尚審美情趣和健全人格的有效途徑，是當代教育中不可或缺的部分。學(xué)校針對小學(xué)、初中、高中三個不同學(xué)段的學(xué)生發(fā)展特點設(shè)計豐富的藝術(shù)特長課程，將藝術(shù)的概念融入到生活和學(xué)習(xí)中。

學(xué)校致力于打造多元特色普高，自2018年起，正式創(chuàng)辦“七彩陽光“藝術(shù)特長班，在教授普高文化課程的同時開設(shè)美術(shù)和音樂專業(yè)課程，為有藝術(shù)高考升學(xué)和藝術(shù)成才夢想的莘莘學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺。

陽光藝術(shù)  碩果累累

經(jīng)過多年的探索和積累，陽光高中藝術(shù)特長班已擁有一批優(yōu)秀的藝術(shù)專業(yè)教師，建立一套完整的教學(xué)體系，并形成嚴格的管理制度，藝術(shù)特長培養(yǎng)成效突出，藝術(shù)高考升學(xué)成果喜人。

高中部獲得2019年福州市中小學(xué)合唱比賽一等獎，2020年成功獲批為福州市美育基地校。

近5年來，有26名同學(xué)考入知名藝術(shù)學(xué)院或重點大學(xué)的美術(shù)院系，另有230多位陽光學(xué)子通過藝術(shù)高考升學(xué)本科院校。

系統(tǒng)課程   精細教學(xué)

陽光高中針對學(xué)生特點和發(fā)展需求，為藝術(shù)特長生量身定制了完善的三年教學(xué)課程體系，將藝術(shù)專業(yè)課和普高文化課有機結(jié)合，齊頭并進。

為助力藝術(shù)生考取理想院校，學(xué)校借助陽光學(xué)院藝術(shù)院系的專業(yè)資源，同時對接省內(nèi)外藝術(shù)名校等進行辦學(xué)指導(dǎo)，提高藝術(shù)品牌含金量；根據(jù)每位學(xué)生專業(yè)水平，確定個人專業(yè)培養(yǎng)階段目標，采取分層教學(xué)，進行個性化指導(dǎo)；每月組織專業(yè)跟蹤測試，強化專業(yè)能力；開設(shè)藝術(shù)拓展選修課、藝術(shù)學(xué)術(shù)講座，舉辦藝術(shù)作品展、藝術(shù)節(jié)，組織學(xué)生參加專業(yè)比賽、開辦藝術(shù)特色夏令營；充分發(fā)揮陽光國際教育資源，組織藝術(shù)生國外游學(xué)、交流，幫助留學(xué)歐美。

三年規(guī)劃   全程培養(yǎng)

陽光高中實行藝術(shù)特長班（高一高二）+ 藝考集訓(xùn)中心（高三）的“二合一”  一體化辦學(xué)模式，藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與高三藝考沖刺全程培養(yǎng)，教學(xué)共享、師資互通，相輔相成。為學(xué)生和家長免去四處尋找高三藝考集訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)的煩惱，也減少了藝考培訓(xùn)的費用。

優(yōu)質(zhì)師資  引領(lǐng)成長

基礎(chǔ)部優(yōu)秀教師——

許灼紀：現(xiàn)為福建省美術(shù)家協(xié)會會員，福建省工筆畫協(xié)會會員。2001年作品《晨曲》參加“群星璀璨”全國書畫作品展，榮獲銅獎，并被世紀美術(shù)館收藏；2012年作品《荷之韻》獲福建省教師優(yōu)秀美術(shù)作品展二等獎；2015年工筆畫作品《靜靜的荷塘》榮獲福建省教師書畫作品展三等獎；2016年工筆畫作品《玉蘭飛禽》榮獲福建省教師書畫小品展一等獎；2016年工筆畫作品入選福建省首屆1+1師生美術(shù)作品展，榮獲一等獎。多幅作品發(fā)表于美術(shù)報等專業(yè)報紙。

藍老師：畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，擅長油畫`素描`色彩`速寫`觀念藝術(shù)等，在校期間多幅優(yōu)秀作品留校并參展。留京期間曾擔(dān)任北京黑白畫室美術(shù)主教，畢業(yè)后曾任廈門某美術(shù)高中教師，期間培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子，他們分別考上各大美術(shù)學(xué)院，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

潘老師：畢業(yè)于福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，碩士研究生。曾就職于福建師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系，承擔(dān)數(shù)字媒體系的數(shù)字繪畫、專業(yè)素描、色彩等課程的教學(xué)，專業(yè)素質(zhì)過硬；指導(dǎo)學(xué)生參加15年福建省軟件設(shè)計大賽和大學(xué)生原創(chuàng)動漫大賽并獲獎。始終致力于專業(yè)素描、色彩教學(xué)及研究。多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表于省級刊物。